Bienvenidos a nuestra especialidad "Electricidad"
Habilidades primarias para la especialidad:
- Calculo matemático
- Concentración
- Trabajo en equipo, compañerismo
- Habito de ser ordenado
- Precisión
- Descripción de la visita: Llegamos a ver una ppt donde explicaban de que se trataba y lo bueno que era ésta especialidad, yaque su campo laboral es muy amplio. Luego fuimos a ver los tipos circuitos ver las presentaciones de cada puesto donde habian alumnos explicando el circuito. Despues fuimos atrás de unas cortinas donde había una "sorpresa" donde habia un alumno que hacía eventos, y nos dio una demostración de sus mezclas de músicas.
Plan de estudio:
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3º Medios:
-Instalaciones Eléctricas.
-Mantenimiento y Operación de Máquinas y Equipos Eléctricos.
-Medición y Análisis de Circuitos Eléctricos.
-Medición y Análisis de Componentes y Circuitos Electrónicos.
-Proyectos Eléctricos en Baja Tensión.
-Redes de Cableados
-Entrenamiento de la Condición Física.
-Mantenimiento y Operación de Máquinas y Equipos Eléctricos.
-Medición y Análisis de Circuitos Eléctricos.
-Medición y Análisis de Componentes y Circuitos Electrónicos.
-Proyectos Eléctricos en Baja Tensión.
-Redes de Cableados
-Entrenamiento de la Condición Física.
4º Medios:
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-Montaje y Construcciones Eléctricas
-Diseño, Operación y Mantenimiento de Sistemas de Control Eléctrico.
-Sistemas Electrónicos Digitales.
-Operación y Programación de sistemas de Control con Controladores Lógicos
-Programables.(PLC).
-Operación y programación de sistemas de Control con Reles Programables.
-Diseño, Operación y Mantenimiento de Sistemas de Control Eléctrico.
-Sistemas Electrónicos Digitales.
-Operación y Programación de sistemas de Control con Controladores Lógicos
-Programables.(PLC).
-Operación y programación de sistemas de Control con Reles Programables.
-Gestión de Pequeña Empresa. -Entrenamiento de la Condición Física.
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Encuesta a Estudiantes que Desean Postular
- Ariel Espinoza 2ºG
1.- Escribir 2 elementos que recuerdes de la visita a esta especialidad.
R: Multi-tester, los motores, interruptores.
2.- ¿Qué te parecio la especialidad?
R: Me pareció muy buena y entretenida, tiene mucho campo laboral.
3.- ¿Qué elementos se destaca en la visita?
R: El PLC.
4.- ¿Que Cambiarias de la visita?
R: El interactuar mas con los circuitos (aunque sean peligrosos).
- Jacobo Ferroni 2ºG
1.- Escribir 2 elementos que recuerdes de la visita a esta especialidad.
R: El PLC, los interruptores, luces.
2.- ¿Qué te parecio la especialidad?
R:Me pareció atractiva y buena en el ámbito laboral.
3.- ¿Qué elementos se destaca en la visita?
R: El PLC.
4.- ¿Que Cambiarias de la visita?
R: Que nos ubiesen hecho iteractuar mas con las maquinas y herramientas.
Perfil de
Egreso
Al egresar de la Educación Media
Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad
de:
- Manejar y aplicar conocimientos básicos de corriente continua (CC) y corriente alterna (CA).
- Manejar y aplicar conocimientos básicos de magnitudes eléctricas y leyes que las relacionan.
- Manejar conocimientos básicos de alta tensión.
- Manejar y aplicar conocimientos básicos de los principios de magnetismo y electromagnetismo.
- Aplicar procedimientos de análisis en circuitos eléctricos de diversas conexiones en CC y CA.
- Realizar e interpretar esquemas, diagramas, circuitos de control y de automatización básicos.
- Manejar conocimientos tecnológicos en la selección de materiales y componentes utilizados en instalaciones eléctricas, sistemas de control y de automatización.
- Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de sistemas de control de potencia.
- Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de máquinas eléctricas.
- Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado.
- Ejecutar conexiones, instalaciones y montajes eléctricos.
- Manejar conocimientos sobre las diferentes protecciones eléctricas y del cálculo de coordinación de éstas.
- Realizar cálculos y diseños elementales de puestas a tierra en baja tensión.
- Elaborar y seguir pautas de mantención preventiva y correctiva.
- Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado.
- Resolver problemas relacionados con la ejecución de trabajos de su especialidad.
- Identificar, utilizar y mantener adecuadamente las herramientas y máquinas de la especialidad.
- Dominar y aplicar las leyes, reglamentos y normas técnicas vigentes que regulan los proyectos, la ejecución y el mantenimiento de las instalaciones eléctricas.
- Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.
- Electromagnetismo: Parte de la física que estudia la interacción de los campos eléctricos y magnéticos.
- Automatización: Sistema tecnológico basado en la ingeniería y la informática, que proporciona una optimización de los procesos productivos mediante la regulación automática (autorreguladores).
- Corriente Continua: Es el flujo continuo de electrones a través de un conductor entre dos puntos de distinto potencial.
- Corriente Alterna: Corriente eléctrica en la que la magnitud y el sentido varían cíclicamente.
- Magnetismo: Propiedad que presentan ciertos cuerpos llamados imanes de atraer el hierro y sus derivados.
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